Salesianos San Rafael, Španělsko

Salesianos San Rafael, byla založena v roce 1963. Škola se nachází na Porta de la Morera v Elche před zahradou Jardin del Huerto del Cura, která poskytuje přirozené prostředí pro život školy. Právě v této škole se před více než 50 lety začala přítomnost salesiánů v Elche. Oficiální název školy je Společnost svatého Františka Saleského, všeobecně známé jako salesiáni dona Boska (SDB).

V San Rafael se vyučují třídy raného dětství a primárního vzdělávání s 18 základními jednotkami (3 na úrovni od 1. do 6.), 6 dětskými jednotkami (2 na úroveň 3, 4 a 5 let) a dvěma podpůrnými třídami. Integrace škole umožňuje věnovat pozornost různorodosti studentů.

Škola má 25 třídních učitelů, 75 žáků ve věku 10 – 11 let a 32 žáků se speciálními potřebami.

Škola má kromě potřebných tříd a zařízení také vlastní kuchyni, školní jídelnu, sportovní halu a kapli/společenskou místnost pro vlastní oslavy střediska. Má také počítačovou učebnu, hudební učebnu a oddělené oddechové zóny pro předškolní a základní školy, což znamená, že integrace nejmenších probíhá postupně.

Po skončení vyučování centrum nabízí řadu mimoškolních aktivit, díky čemuž se studenti a jejich rodiny cítí v salesiánském prostředí „jako doma“.

Škola San Rafael má salesiánské středisko San José Artesano jako své afiliační centrum pro povinné středoškolské vzdělávání. Cílem střediska je vzdělávat preventivním systémem, snít o lepším světě. Zlepšuje životní podmínky mladých lidí své doby, oddaných svému osudu, s cílem přeměnit společnost.

Posláním škol provincie salesiánek Marie Pomocnice je nabízet komplexní kvalitní vzdělání založené na hodnotách evangelia a výchovném systému dona Boska s cílem formovat všechny dimenze osobnosti pro budování nového modelu společnosti.

V tomto výchovně-vzdělávacím procesu Výchovně-pastorační společenství každému mladému člověku předkládá model osobního růstu a rozvoje, který je orientován na objevení vlastního životního projektu, ve kterém nachází smysl a své začlenění.

Škola věnuje personalizovanou pozornost každému mladému člověku, se zvláštní pozorností na nejvíce znevýhodněné a potřebné v otevřeném a inkluzivním prostředí. Dbá na rozvoj fyzických, kognitivních, emocionálních a duchovních dovedností žáků, prostřednictvím aktivních programů a metodik. Má preventivní systém jako model výchovy a vztahů v rámci Výchovně-pastorační komunity, podporuje mladé lidi při jejich začlenění do světa práce.

Vybrané inovační projekty ve vztahu k tématu projektu:

• „Emotional“ (program na rozvoj emocionálních dovedností, jakož i jejich řízení)
• „Valents“ (program na prevenci šikany) – je součástí každodenní rutiny vzdělávacího procesu a podpory pro studenty
• nedávno spuštěný program sociálně-emocionálního managementu, propagující „inkluzivní hřiště“.

Kromě toho centrum slouží studentům s kognitivními poruchami a poruchami učení a snaží se být inkluzivně v největším možném rozsahu.

Škola věří, že je důležité předcházet duševním problémům u chlapců i dívek a jak vzdělávací komunita vědět, jak tyto situace včas odhalit u studentů, a jak je zvládat. Hlouběji se ponořit do tématu naučené bezmoci bude jistě přínosem.

V centru je jedno setkání týdně věnováno doučování. Tato setkání jsou organizována a uspořádána. Cílem těchto setkání je zlepšit soudržnost skupiny, starat se o duševní zdraví studentů, rozvoj emocionálních kompetencí: emocionální uvědomění, emocionální regulace, sebeřízení, interpersonální inteligence, životní dovednosti a pohoda. Kromě komunikačních stylů probíhá také psychoedukace o šikanování, výchova k hodnotám jako jsou tolerance a respekt. Cílem těchto setkání je zlepšit soudržnost skupiny a starat se o duševní zdraví studentů.